Lerncoaching
Lerncoaches der Gesamtschule Horst
Nach intensiver Vorbereitung und Fortbildung haben im Schuljahr 2012/13 16 Kolleginnen und Kollegen ihre Tätigkeit als Lerncoaches aufgenommen. Mit diesem Projekt erweitern wir das Beratungsangebot für unsere Schülerinnen und Schüler.
Lerncoaching ist persönlichkeitsfördernde Beratung zur Stärkung des Selbstwertgefühls, der Lernmotivation und der Selbstwirksamkeitsüberzeugung. Unsere Zielgruppe sind dabei vor allem Kinder und Jugendliche, die ihre Leistungsmöglichkeiten in der Schule aus unterschiedlichen Gründen nicht ganz ausschöpfen.
In jedem Jahrgang stehen zwei Lerncoaches zur Verfügung, die die Schülerinnen und Schüler bei der Wahrnehmung und Steuerung eigener Gefühle, der Formulierung eigener Zielsetzungen, sowie bei der Suche nach konkreten Handlungsschritten zur Erreichung ihrer Ziele unterstützen. Es geht bei der Bearbeitung der Probleme nicht um die Frage nach dem „Warum?“, nicht darum, zu moralisieren oder fertige Lösungsstrategien anzubieten, sondern darum, an Dingen zu arbeiten, die die Schülerin/ der Schüler eigenverantwortlich ändern kann.
Coaching gibt es als Einzelberatung und als Gruppencoaching. Die Coachingsitzungen finden in der Regel über einen Zeitraum von 6 bis 10 Wochen statt.
Die Auswertung nach dem ersten halben Jahr durch die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler und die Lerncoaches ist vielversprechend: Viele Kinder und Jugendliche haben ihre Motivation steigern und damit auch ihre Leistungen verbessern können. Vor dem Hintergrund dieser Ergebnisse freuen wir uns auf die weitere Coachingarbeit in den kommenden Schuljahren.
Die Lerncoaches werden von einer Moderatorin des Kompetenzteams Münster regelmäßig fortgebildet.
Praktische Übungen sind wesentlicher Teil der Fortbildungen.