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Tag der offenen Tür an der Gesamtschule Horst 2012

Der Tag der offenen Tür war auch in diesem Schuljahr wieder ein voller Erfolg. Nicht nur Eltern und Kinder aus den 4.Grundschulklassen kamen zahlreich zu Besuch, sondern auch Eltern der 5. und 6. Klassen nutzten diesen Tag, um die Schule ihrer Kinder genauer kennenzulernen. Lehrer und Schüler haben mit viel Engagement ein abwechslungsreiches Programm auf die Beine gestellt:

Experimentierwerkstatt: Schüler der Jahrgänge 7-10 führen mit den Besuchern naturwissenschaftliche Experimente durch.

Experimen­tier­werk­statt: Schü­ler der Jahr­gänge 7-10 füh­ren mit den Be­su­chern na­tur­wis­sen­schaft­liche Ex­pe­ri­men­te durch.

In der Experimentierwerkstatt konnten unter Anleitung von Schülern aus den Jahrgängen 7-10  verschiedene chemische Experimente durch­geführt und abschließend ein „For­scher­diplom“ erworben werden. Schüler unserer ersten MINT-Klasse demon­strierten computer­ge­steu­erte Roboter und erklärten sachkundig, wie man aus Natur­stoffen, wie z.B. Rotkohl, Farbstoffe herstellt. In der Technik wurde gesägt und gefeilt, die Mini-Phänomenta führte die Gäste mit ihren Aus­stel­lungs­stücken in Themen­bereiche der Physik ein.

Schüler der 10er-Kurse Prak­ti­sche Phi­lo­so­phie brachten die Besucher ausgehend von all­täg­li­chen Fragen wie z.B. „Sollte ich über eine rote Ampel gehen?“ zum phi­lo­so­phi­sche Nach­denken und infor­mierten über das Fach. Kunst­lehrerinnen und -lehrer luden zu kreativer Gestal­tung ein – vom Linoldruck, Basteln von Karten und Sternen bis hin zur Gestal­tung von Schmuck.

Ein Schüler informiert als Franzose verkleidet über das Fach Französisch.

Ein Schü­ler infor­miert als Fran­zose ver­klei­det über das Fach Fran­zö­sisch.

Weitere Fach­bereiche wie Dar­stel­len und Gestal­ten, Religion, Deutsch, Fran­zö­sisch, Eng­lisch und Mathe prä­sen­tier­ten sich, eben­so wie der Ganz­tag mit den Arbeits­ge­mein­schaften Akro­ba­tik, Aquarium, Rhythmus und Percussion. An vielen In­for­mations­ständen bekamen die Besu­cher wei­tere Ein­blicke: in die Arbeit der Schü­ler­ver­tre­tung, des För­der­ver­eins, der Paten, in den Polen-Aus­tausch, Cam­bridge-Zer­ti­fi­ka­te und die Eltern­arbeit. Im Spiele­treff konnte man mit unseren bei­den Sozial­pä­da­go­gen ins Gespräch kom­men oder auch ein­fach auf das viel­fäl­ti­ge Spiele­an­gebot zurück­greifen. In bewäh­rter Tra­di­tion fand im Lese­fix  der Vor­lese­wett­bewerb des 6. Jahr­gangs unter der Lei­tung von Frau Berg­mann und Herrn Hiltrop statt.

Unsere jüngste Brass­band -die Klasse 6.6- beein­druckte mit ihrem musikalischen Repertoire, unter anderem spielte sie die bekannte Filmmusik aus Titanic. Interes­senten an der Musik­klasse im kom­menden Schul­jahr hatten die Möglichkeit, in einem Instrumenten­karussell die ver­schie­denen Musik­instru­mente auszuprobieren. Die Dar­bietung der Rhythmus und Percussion-AG machte zentrale Schritte beim Schlagzeug Lernen deutlich und demonstrierte eine beachtliche Entwicklung der Schüler. Auch die zahlreichen Theater­auf­führungen wurden von den Gästen mit Begeis­terung aufgenommen. In den Sport­hallen gab es einen Ein­blick in das Förder­training Fußball sowie in das Konzept der Sport­klasse. Interes­sierten bot sich hier die Möglichkeit, sich umfas­send zu infor­mieren, denn auch im kommenden Schul­jahr werden wir wieder eine neue Sport­klasse einrichten.

Die Klassensieger des Vorlesewettbewerbs im Jahrgang 6.

Die Klas­sen­sie­ger des Vor­le­se­wett­be­werbs im Jahr­gang 6.

Darüber hinaus konnten die Besucher die Schul­gebäude unter sach­kun­diger Führung durch Leh­rer der Schu­le er­kun­den oder sich selbst­ständig auf den Weg machen. Der Schul­lei­ter, Herr Stein­wede, und der Abtei­lungs­leiter, Herr Pescht, in­for­mier­ten über das Schul­profil und das An­mel­de­ver­fahren.

Für das leib­liche Wohl sorg­ten das inter­na­tio­nale Café mit Spe­zia­li­tä­ten aus ver­schie­denen euro­päischen Län­dern sowie ein Café der Cate­ring-AG, in dem neben Infor­ma­tio­nen zum Thema gesunde Ernäh­rung auch eine Dia-Show mit Impres­sionen aus dem Schul­leben prä­sen­tiert wurden. In der Mensa führten Schü­ler des Jahr­gangs 5 einen Tanz auf, den sie unter der Lei­tung von  aus­ge­bil­deten Sport­helfern des Jahr­gangs 9 in der Mit­tags­pause ein­stu­diert hatten.

Alles in allem ein rundum gelungener Tag der offenen Tür, der nicht nur die Band­breite der erziehe­rischen und unter­richt­lichen Arbeit, sondern auch das große Engage­ment der Lehre­rinnen und Lehrer zeigte.  Ein herz­liches Danke­schön allen Lehrern und Schülern für ihren Ein­satz!

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